เหตุผลและแนวทางแก้ไขสำหรับขนาดอนุภาคหยาบของโรงสีลูกกลม

ขนาดอนุภาคหยาบเกินไปของโรงสีลูกชิ้นอาจเกิดจากหลายสาเหตุ และการแก้ปัญหาแต่ละสาเหตุจะแตกต่างกัน เราจำเป็นต้องมีแผนการวินิจฉัยและการรักษาที่เหมาะสม

เหตุผลหลักสำหรับขนาดอนุภาคหยาบมากเกินไปของโรงสีลูก: “ความหยาบ” ของโรงสีลูกนั้นหมายถึงปรากฏการณ์ผิดปกติที่ความละเอียดของผลิตภัณฑ์โรงสีนั้นหยาบและควบคุมยาก โดยทั่วไปจะปรากฏในโรงสีหลอดวงจรเปิดสองห้องที่มีความยาวและเส้นผ่านศูนย์กลางค่อนข้างเล็ก ความจุที่มากเกินไปของห้องเจียรหยาบและความจุที่ไม่เพียงพอของห้องเจียรละเอียดเป็นสาเหตุหลักของ “ความหยาบ” ในกรณีนี้ แม้ว่าผลผลิตของโรงสีบอลจะลดลงอย่างเหมาะสม ความละเอียดของผลิตภัณฑ์ก็ยังค่อนข้างหยาบ ความหยาบของผลิตภัณฑ์เนื่องจากปริมาณการป้อนที่มากเกินไปไม่ได้อยู่ในตัวอย่างนี้

เหตุผลที่ความสามารถในการบดของห้องบดหยาบสูงกว่าของห้องบดละเอียดอย่างมาก:

1) อัตราการเติมของตัวบดของห้องบดหยาบนั้นสูงกว่าของตัวบดละเอียดมากเกินไป

2) เส้นผ่านศูนย์กลางของลูกบอลโดยเฉลี่ยของลูกเหล็กในห้องบดหยาบนั้นใหญ่เกินไป

3) ความยาวของห้องบดละเอียดสั้นเกินไป

4) ความเร็วลมในโรงสีสูงเกินไป

5) การไล่ระดับร่างกายที่ไม่สมเหตุสมผล

6) ตะเข็บตะแกรงของแผงช่องหรือแผงตะแกรงระบายมีขนาดใหญ่เกินไป

เมื่อเกิด “การวิ่งที่รุนแรง” ควรค้นหาสาเหตุและควรใช้มาตรการเฉพาะเพื่อแก้ไข โดยทั่วไปแล้ว หากไม่มีปรากฏการณ์ดังกล่าวและเงื่อนไขอื่น ๆ ที่ไม่เปลี่ยนแปลง ก็เป็นเพียงตัวเจียรเท่านั้นที่ติดตั้งใหม่ มีแนวโน้มว่าเส้นผ่านศูนย์กลางของลูกบอลเฉลี่ยของห้องบดหยาบจะใหญ่เกินไป อัตราการเติมสูงเกินไป หรือการไล่ระดับตัวเจียรไม่สมเหตุสมผล สำหรับโรงสีท่อขนาดเล็กที่มีอัตราส่วนความยาวต่อเส้นผ่านศูนย์กลางเล็ก ให้ใช้ลูกบอลมากกว่า 1 ถึง 2 ลูกในการคัดเกรดของหนึ่งถัง หรือเพิ่มอัตราการเติมของถังเจียรละเอียดอย่างเหมาะสม และเพิ่มความสามารถในการยกของถังเจียรละเอียดอย่างเหมาะสม ซับซึ่งสามารถแก้ปัญหานี้ได้ ปัญหา.

มาตรการในการปรับปรุงความสามารถในการยกของเยื่อบุของห้องบดละเอียดรวมถึง: ในหนึ่งหรือสองวงกลมของเยื่อบุก่อนสิ้นสุดฟีด ชิ้นส่วนอื่น ๆ ของเยื่อบุสามารถเชื่อมด้วยเหล็กเส้นหรือเหล็กสี่เหลี่ยมที่สามารถสร้าง a มุมนูน 15-20 มม. ช่วงสองสามรอบแรกของไลเนอร์ถูกแทนที่ด้วยไลเนอร์แบนกับไลเนอร์ลูกฟูก: ไลเนอร์แบนที่สึกหรออย่างรุนแรงถูกแทนที่ด้วยไลเนอร์ใหม่ทุกสองสามแถว